河北农业科学

2010, v.14;No.95(05) 162-163

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浅析第二课堂的教学效果
Briefly Analysis on the Teaching Effect of Second Classroom

王家东;马俊义;

摘要(Abstract):

通过微生物科技小组在开展活动的过程中,结合课堂教学,培养了学生理论联系实际的能力、自主创新意识、严谨的科学态度以及吃苦耐劳、团队协作精神等,同时提高了就业竞争力,探索了第二课堂在高等教育改革中的重要作用。

关键词(KeyWords): 素质教育;科技小组;第二课堂

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 河南省高等教育教学改革研究省级立项(2009SJGL060)

作者(Author): 王家东;马俊义;

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DOI: 10.16318/j.cnki.hbnykx.2010.05.047

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