河北农业科学

2008, No.72(06) 167-169

[打印本页] [关闭]
本期目录(Current Issue) | 过刊浏览(Past Issue) | 高级检索(Advanced Search)

职业学校起步阶段“三难”现象分析
Analysis of the "Three Difficulties" Phenomenon in Initial Period of a School

张文;张海珊;李凡林;

摘要(Abstract):

职业学校发展初期,教学设备、师资力量、生源质量都比较差,教学过程中出现"学习难,""教学难""管理难"的现象。在对该现象分析后,提出新形势下班级管理的指导思想,引导学生提高培养自觉性与责任感,教师转变教学观念的一些看法,使教学活动达到乐教乐学、善教善学、会教会学的境界。

关键词(KeyWords): “三难”;三个差距;关爱和谐;自觉性;教学改革

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 张文;张海珊;李凡林;

Email:

扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享